2 октября в Кабардино-Балкарском государственном университете им. Х. М. Бербекова в рамках реализации проекта дискуссионных студенческих клубов «Диалог на равных», инициированного Федеральным агентством по делам молодежи, прошла встреча студентов с доктором исторических наук, проректором КБГУ по довузовской подготовке и ДПО Артуром Кажаровым.
Честно и открыто отвечая на многочисленные вопросы, проректор сумел расположить к себе аудиторию с самого начала беседы. Он рассказал о себе, откуда он родом, о том, как мечтал поступить в КБГУ на один из самых популярных в тот период исторический факультет, но это вышло только со второй попытки. С особой благодарностью Артур Гусманович вспоминал о своих наставниках профессорах Галиме Мамбетове, Тугане Кумыкове, которые привили ему любовь к истории.
Уверен, что надо учиться всю жизнь. Это единственный случай, когда нужно быть фанатом. У меня были преподаватели высокого уровня, которые умели мотивировать, организовывать учебный процесс. Очень многое зависит от учителей. Я бы даже сказал, что мы в большей степени результат коллективной воли наших учителей,
– убежден проректор.
Отвечая на вопрос, был ли он активистом в студенческие годы, Кажаров признался, что много времени проводил за книгами в библиотеке, на общественную жизнь времени почти не оставалось. Но он рассказал, как был горд, когда в 1994 году его избрали делегатом на конференцию по выборам нового ректора вуза.
Также спикер встречи поделился с молодой аудиторией своими юношескими мечтами, например, о том, как когда-то хотел стать футболистом, но стал историком и ни разу не пожалел об этом. Вся жизнь Артура Кажарова тесно связана с КБГУ и наукой. Уже на третьем курсе он понял, что хотел бы работать в университете. Так и случилось. На некоторое время он уходил в Министерство образования и науки КБР, но затем вновь вернулся в родной вуз в качестве проректора.
Считается, что государственное учреждение не может быть вторым домом. А вот университет может, для меня это второй дом. И думаю, не только для меня. Здесь свои порядки, законы, традиции,
– сказал Артур Гусманович.
Кто-то из ребят спросил: «Хотелось ли вам жить в другой стране?».
Я, наверное, консерватор, – ответил проректор, – полагаю, что если я родился здесь, принадлежу этому народу, то и не следует куда-то уезжать. Единственное, чего бы я хотел, так это заглянуть хоть одним глазком в глубь веков. Посмотреть на кабардинскую хасу, какой она была сотни лет назад.
Обращаясь к молодежи, гость дал совет, как добиться успеха:
Нужно для себя определить какой-то ориентир и следовать ему. Главное, чтобы была мотивация, а она связана со способностями. Добивается тот, кто хочет. Успех – это трезвый, спокойный подход к делу. Человек должен быть открытым миру, и тогда успех будет на его стороне. Время очень быстро бежит. То, что сегодня было вопросом, завтра станет проблемой, а послезавтра превратится в конфликт в душе, чтобы этого не произошло, надо быть терпеливым, настойчивым и не терять времени даром.
А на вопрос, какую литературу следует читать, Артур Гусманович ответил, что здесь у всех разные вкусы. Хорошо уже то, что молодежь читает книги в принципе. Сам он отдает предпочтение русской, зарубежной классике, также полезным считает чтение мемуаров и, конечно, исторической литературы.
В завершение встречи студенты поблагодарили проректора за интересную беседу, а Артур Кажаров со своей стороны отметил, что в общении с ними почерпнул для себя много нового.
Справочно:
Реализация проекта дискуссионных студенческих клубов «Диалог на равных» инициирована Федеральным агентством по делам молодежи. В Кабардино-Балкарской Республике региональным координатором проекта является ГБУ «Многофункциональный молодежный центр» Министерства просвещения, науки и по делам молодежи КБР.
Цель проекта – наглядно показать студентам на примере успешных и известных людей, что современная Россия – это страна равных возможностей, где можно добиться успеха в любой сфере и в любом регионе независимо от места рождения и социального статуса молодого человека.
Форматом мероприятия является дискуссия эксперта со студенческой молодежью по разным направлениям: «Молодежь, глобализация, вызовы времени», «Карьера и социальный лифт», «Предпринимательство», «Лидерство», «Soft skill», «Культура», «Lifestyle», «Благотворительность, третий сектор», «Новое образование», «Publicity и СМИ», «Интернет», «Экономика».

Комментарии 0