На заседании итоговой коллегии Министерства образования и науки Алтайского края приняли решения, определяющие работу ведомства в 2021 году.

Участники подчеркнули, что в 2020 году в отрасли достигли целевых показателей развития, выполнили все обязательства региона по реализации указов и поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, а также региональных проектов национального проекта «Образование». Эту работу продолжат в текущем году, добавили в краевом профильном ведомстве. Коллегия оценила систему образования Алтайского края как эффективную, современную, ориентированную на повышение качества обучения и воспитания, решение задач инновационного развития экономики края, имеющую значительный потенциал и ресурсы для реализации различных проектов до 2024 года.

Также участники заседания определили ряд первоочередных задач. В частности, в 2021 году продолжат модернизацию дополнительного образования детей, профессионального образования, цифровизацию образования. Важно привести в соответствие приоритетным направлениям социально-экономического развития края все уровни образования, повысить образовательные результаты и эффективность кадровой политики в этой сфере.

Необходимо сохранить достигнутое соотношение между уровнями оплаты труда педагогов и средней заработной платы в крае, а также создать 140 центров образования естественно-научной и технологической направленности в школах, расположенных в сельской местности и малых городах. На базе Алтайского института развития образования имени Адриана Топорова будет создан центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, подчеркнули в ведомстве.

В 2021 году особое внимание уделят повышению качества и прозрачности контроля предоставления школьникам края бесплатного горячего питания. Также в крае продолжат работу с главами муниципальных образований по повышению подъемных молодым педагогам и обеспечению жильем участников программы «Земский учитель». Педагогам обеспечат установленное ранее ежемесячное денежное вознаграждение в размере пяти тысяч рублей за классное руководство. В рамках эксперимента по модернизации образования в этом году 170 школ оснастят компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением.

Центр опережающей профессиональной подготовки увеличит количество обучаемых до четырех тысяч человек. Также в этом году планируют до 36 тысяч человек увеличить число детей, участвующих в деятельности Российского движения школьников, и до 12 тысяч человек - в «Юнармии». До пяти увеличат число аккредитованных специализированных центров компетенций по стандартам «Молодые профессионалы» и до 25 единиц - число аккредитованных центров проведения демонстрационного экзамена.

Коллегия рекомендовала руководителям общеобразовательных организаций использовать методологию наставничества, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между учащимися, педагогами и представителями работодателей. Алтайскому государственному педагогическому университету и Алтайскому государственному гуманитарно-педагогическому университету имени Василия Шукшина предложили рассмотреть возможность открытия базовых школ на территории образовательных организаций в сельской местности.