Наименование регионального проекта: «Современная школа».
Наименование федерального проекта: «Современная школа».
Наименование национального проекта: «Образование».

Срок начала и окончания проекта: 01.10.2018 г. – 31.12.2024 г.

Куратор регионального проекта: Сивак В.И. – заместитель председателя Правительства Камчатского края.
Руководитель регионального проекта: Короткова А.Ю. – врио министра образования и молодёжной политики Камчатского края.
Администратор регионального проекта: Орешко Е.К. – заместитель министра образования и молодёжной политики Камчатского края.

Связь с государственными программами субъекта Российской Федерации: государственная программа Камчатского края «Развитие образования в Камчатском крае», утверждённая постановлением Правительства Камчатского края от 29.11.2013 г. №532-­П (Подпрограмма 1. «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей в Камчатском крае»: основное мероприятие 1.2. «Развитие общего образования»; основное мероприятие 1.3. «Развитие сферы дополнительного образования и социализации детей»; основное мероприятие 1.7. «Развитие инфраструктуры дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей»).

Цель регионального проекта: вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие системы общего образования, а также за счёт обновления материально-технической базы и переподготовки педагогических кадров к 2024 году.

Задача из Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. №204: внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлечённости в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».