Перечень предложений, поступивших в ходе форсайт-сессии:

1. Техническое воспитание детей. Возрождение научных кружков (автомоделирование радиотехника, кружок физики, химии и т.д.) для развития инженерного мышления, раскрытия творческого потенциала и подготовки будущих научных кадров.

2. Вернуть значимость русского языка, свести к минимуму употребление англо-язычных терминов.

3. Создание филиальной сети научных организаций в малых населенных пунктах (Кванториумы, технопарки), с изучением проблем на местах с внедрением научных разработок (воспроизведение рыбных ресурсов, внедрение энергосберегающих технологий в условиях Севера).

4. Вернуть государственное финансирование на разведку месторождений.

5. Сокращение пути от идеи до реализации. Отдать науку ученым, а не чиновникам.

6. Изменение правовых статусов муниципальных музеев на государственные, чтобы найденные артефакты оставались на территориях.

7. Принятие Федеральных законов с учетом научного анализа и территориальных особенностей каждого региона.

8. Изучение и использование лучших практик регионов России по внедрению современных технологий по энергосбережению, топливу, переработке вторичного сырья.

Участниками сессии были выбраны наиболее перспективные предложения:

1. Техническое воспитание детей. Возрождение научных кружков (автомоделирование радиотехника, кружок физики, химии и т.д.) для развития инженерного мышления, раскрытия творческого потенциала и подготовки будущих научных кадров.

2. Вернуть значимость русского языка, свести к минимуму употребление англо-язычных терминов.

3. Создание филиальной сети научных организаций в малых населенных пунктах (Кванториумы, технопарки), с изучением проблем на местах с внедрением научных разработок (воспроизведение рыбных ресурсов, внедрение энергосберегающих технологий в условиях Севера).

4. Вернуть государственное финансирование на разведку месторождений.

5. Сокращение пути от идеи до реализации. Отдать науку ученым, а не чиновникам.