Приложение
к постановлению правительства
субъекта Российской Федерации
от ___________ года № _____
План мероприятий
по реализации государственной культурной политики в субъекте Российской Федерации
Государственная культурная политика в субъекте Российской Федерации призвана обеспечить приоритетное нравственное культурное развитие как основу социально-экономического процветания субъекта Российской Федерации.
В формировании системы ценностей России особую роль сыграл Указ Президента России № 809 от 09 ноября 2022 года. Нравственность как идеал объединяет народы России.
Культура субъекта Российской Федерации - такое же ее достояние, как и природные богатства автономного округа. Нравственная культура является значимым ресурсом социально-экономического развития региона.
Нравственная культура на протяжении всей отечественной истории сохраняла, накапливала и передавала новым поколениям примат духовного над материальным, что обеспечивала единство многонационального народа России, воспитывала граждан, способных защищать Отечество с оружием в руках, вести за собой все человечество.
Утверждение приоритета нравственной культуры призвано обеспечить более высокое качество общества, его способность к гражданскому единству, к определению и достижению общих целей развития. Главным условием их реализации является формирование нравственной, ответственной, самостоятельно мыслящей, творческой личности, которая не вредит себе, другим людям и стране ни мыслью, ни словом, ни делом; созидает для себя, других людей и страны мыслью, словом, делом.
Нравственная культура – это инструмент передачи последующим поколениям новой этики, составляющей ядро национальной самобытности Российской Федерации.
С появлением человеческой речи возникла этическая парадигма мышления (система взглядов на мир, воспринимаемая как истина), основанная на таких понятиях как «добро» и «зло» («Старая этика»).
Этими понятиями стали манипулировать этические философские и религиозные доктрины, оправдывая очередные кровавые войны и экономику, ориентированную на разграбление. Возникли социопатические круги. Лица, заболевшие социопатией (утрата чувств сопереживания другим людям, нравственности и совести), стали проникать во власть. Они использовали «Старую этику», чтобы назначать «добрых» и определять «злых» для нового разграбления. История человечества пошла по социопатическим кругам. Каждый, кто побеждал «злого» врага, сам со временем становился в глазах других «злым» и над ним осуществляли кровавую внесудебную расправу. История все время переписывалась социопатами, чтобы раскрасить себя под «добро», а свои жертвы под «зло».
Продолжается серьезный планетарный кризис. Он не связан с понятиями «добра» и «зла», потому что на определенном уровне в политике и в государственности этими терминами нельзя оперировать. Все настолько многогранно, что в любом добре можно найти «зло» и в любом зле - добро». Старая этика, построенная на этих понятиях, носит манипулятивный характер, исторически себя исчерпала, связала общественное развитие с непрерывными летальными, кровавыми войнами. Возник запрос общества на новую этику и безвредное поведение человека. Старая культура и этика оказались непригодными для общественного гуманного развития, привели мир к новой катастрофе.
Указ Президента России № 809 от 09 ноября 2022 года стал правовой основной для смены этической мировоззренческой парадигмы.
Новая этика основана на следующих принципах и правиле:
- глобальный экологический принцип (ГЭП): человек не должен вредить себе, другим людям и среде обитания;
- глобальный этический нравственный принцип (ГЭНП): человек должен вести себя так, чтобы не вредить себе, другим людям и среде обитания;
- нравственное правило III-C: не вреди себе (С1), соседям (С2), среде обитания (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидай для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом.
Технология смены этической мировоззренческой парадигмы основана на дискурсивно-оценочном методе (ДОМ), который заключается в организации широкого участия граждан в обсуждении и оценке социально-значимых решений с позиций ГЭП, ГЭНП, III-C.
Смена этической парадигмы мышления («Новая этика») приведет к формированию на планете Земля нравственной атмосферы, которая обеспечит подлинную свободу гражданам, установит справедливость для всех, создаст легитимное благосостояние (богатство) для каждого. Летальные войны отойдут в прошлое. Противоборство людей будет осуществляться с помощью мягкой силы, нелетальные войны будет выигрывать та сторона, которая добьётся нравственного превосходства над своим противником.
Нравственная культура, передающая своими средствами новую этику не только гражданам России, но и всему человечеству, становится важнейшим фактором роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, залогом динамичного социально-экономического развития, гарантом сохранения единого культурного пространства и территориальной целостности России, глобальной безопасности во всем мире.
Перед правительством субъекта Российской Федерации поставлена задача в исторически короткий период осуществить экономическую и социальную модернизацию региона, выйти на нравственный путь развития, обеспечивающего готовность региона ответить на вызовы современного мира.
Это возможно только при условии планомерных и последовательных финансовых вложений в воспитание нравственного человека, созидающего и невредящего.
В недавнем прошлом такие вложения были явно недостаточными, что привело к нравственному кризису, который проявился в доминировании материальных интересов над духовными. Возникла угроза самому существованию человеческой цивилизации.
К наиболее опасными последствиям бездуховности и бескультурья стали следующие явления:
- морально-психологическое разложение людей, корыстные мотивы должностных лиц органов публичной власти, что выразилось в недоверии к власти;
- массовое паразитическое поведение, гедонизм как образ жизни, социальная трусость и умственная скромность;
- культурные ценности уступили место деньгам как основной ценности, идеологии, технологии и религии; в деньги стали верить как в Бога; монетаризм извратил сознание многих лиц в публичной власти, что привело к криминализации органов управления, разрыву международных связей, фактической изоляции страны;
- рост агрессии и нетерпимости, проявления асоциального поведения, проникновение криминальных лиц во власть и злоупотребление властью в корыстных целях, массовое вредительство и систематическое мошенничество стали печальной отрицательной нормой дня;
- деформация исторической памяти, негативная оценка значительных периодов отечественной истории, распространение ложного представления об исторической отсталости России;
- атомизация общества - разрыв социальных связей (дружеских, семейных, соседских), рост индивидуализма, пренебрежения правами других.
Государственная культурная политика правительства субъекта Российской Федерации направлена на ликвидацию отрицательных последствий нравственного кризиса.
Государственная культурная политика следующие сферы жизнедеятельности общества:
- гуманитарные науки;
- образование;
- межнациональные отношения;
- русская культура за рубежом;
- международное гуманитарное и культурное сотрудничество;
- нравственное воспитание и самовоспитание граждан;
- просвещение;
- развитие детского и молодежного движения и художественной самодеятельности;
- защита общественного сознания и органов государственной власти от деструктивной идеологии.
Государственная культурная политика направлена на массовое воспроизводство производство нового человека, который не вредит и созидает. Такой человек станет опорой государства и общества, создаст на планете Земля нравственную атмосферу.
В настоящем плане используются следующие понятия:
Культура - совокупность формальных и неформальных институтов, явлений и факторов, влияющих на сохранение, производство, трансляцию и распространение духовных ценностей (этических, эстетических, философских и т.д.).
Нравственная культура - действия, осуществляемые органами государственной власти и общественными институтами, направленные на воспроизводство нового человека, нравственного, созидающего, используя инструменты культуры, передающие новую этику, отражающие традиционные российские духовно-нравственные ценности.
Субъекты государственной культурной политики - органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные, научные организации, организации культуры, общественные объединения и организации, работники культуры и образования, организации, осуществляющие деятельность в области искусства, науки, образования, просвещения, воспитания, семейных отношений, работы с детьми и молодежью.
Объекты государственной культурной политики - материальное и нематериальное культурное наследие, все виды и результаты творческой деятельности, система образования, наука, русский язык и языки народов Российской Федерации, семья, системы межличностной и общественной коммуникации, медийное и информационное пространство, международные культурные и гуманитарные связи.
Культурная деятельность - деятельность по созданию, распространению, сохранению, освоению и популяризации культурных ценностей и предоставлению культурных благ в области культурного наследия, литературы, театрального, музыкального, изобразительного, циркового искусства, архитектуры, градостроительства, садово-паркового искусства, дизайна, кинематографии, фотоискусства, средств массовой информации, культурных (творческих) индустрий, народных художественных промыслов и ремесел, культурного досуга, народного художественного творчества, фольклора, нематериального культурного наследия, музейного, архивного, библиотечного дела, эстетического воспитания, художественного образования, педагогической деятельности в сфере культуры, международного культурного сотрудничества.
Духовность - состояние мышления и поведения человека, мировоззрение которого сформировано на основе новых этических представлений, заключающихся в следующих принципах и правиле:
- глобальный экологический принцип (ГЭП): человек не должен вредить себе, другим людям и среде обитания;
- глобальный этический нравственный принцип (ГЭНП): человек должен вести себя так, чтобы не вредить себе, другим людям и среде обитания;
- нравственное правило III-C: не вреди себе (С1), соседям (С2), среде обитания (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидай для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом.
Возникает духовность, когда человек не вредит и созидает для других. Духовность формируется на базе практического использования в регулировании отношений людей во всех сферах жизнедеятельности дискурсивно-оценочного метода (ДОМ), который заключается в организации широкого участия граждан в обсуждении и оценке социально-значимых решений с позиций ГЭП, ГЭНП, III-C.
Культурное наследие - совокупность предметов, явлений и произведений, имеющих историческую и культурную ценность, заключающуюся в отражении созидательного труда создателя (создателей).
Культурное наследие включает в себя:
1) материальное культурное наследие:
- здания и сооружения, образцы инженерных, технических решений, градостроительные объекты, памятники промышленной архитектуры, исторические и культурные ландшафты, археологические памятники, монументы, скульптурные памятники, мемориальные сооружения и т. д.;
- произведения изобразительного, прикладного и народного искусства, документы, книги, фотографии - все предметы материального мира, сохраняющие представление об особенностях жизни людей в прошедшие эпохи);
2) нематериальное культурное наследие:
- языки и диалекты, традиции, обычаи и верования, фольклор, традиционные уклады жизни и представления об устройстве мира народов, народностей, этнических групп, русская литература и литература народов России, музыкальное, театральное, кинематографическое наследие, обучение и воспитание кадров нравственной культуры; подготовленные специалисты, использующие нравственную культуры для воспроизводства нового человека, не вредящего и созидающего;
- сохранение культурного наследия - обеспечение физической сохранности объектов материального культурного наследия, собирание, документирование и изучение объектов нематериального культурного наследия, вовлечение в культурный и научный оборот объектов культурного наследия; обеспечение подготовки и профессионального использования специалистов нравственной культуры;
- информационная среда - совокупность средств массовой информации, радио - и телевещание, информационно-телекоммуникационная сеть "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), распространяемые с их помощью текстовые и визуальные материалы, информация, а также созданные и создаваемые цифровые архивы, библиотеки, оцифрованные музейные фонды, социально-оценочные сети;
- нравственность – это общее выражение свойств человека, которые выполняют функцию этического регулирования отношений между членами общества; это особый настрой мышления и поведения, позволяющий не причинять вред себе, окружающим, среде обитания; формируется с помощью других граждан и организаций, постоянно корректирующих поведение и самооценку человека.
Основные цели государственной культурной политики - формирование нравственной и созидающей личности и укрепление единства российского общества средствами культуры, искусства, художеств и иного творчества.
Целями государственной культурной политики также являются:
- укрепление гражданской идентичности;
- создание условий для воспитания у граждан примата духовных ценностей над материальными;
- сохранение исторического и культурного наследия и его использование для нравственного воспитания и обучения;
- передача от поколения к поколению традиционных для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения;
- создание условий для реализации каждым человеком его творческого созидательного потенциала;
- обеспечение доступа граждан к знаниям, информации, культурным ценностям и благам.
Мероприятия по реализации государственной культурной политики в субъекте Российской Федерации
1. Программа создания новых подведомственных учреждений культуры субъекта Российской Федерации
Цель программы – создание сети подведомственных учреждений культуры, которые станут базой для реализации государственной культурной политики, охватят все население региона.
Задачи программы:
- формирование новых творческих коллективов для музыкальной, театральной, концертной и выставочной деятельности как субъектов нравственной культуры;
- создание новых привлекательных высокооплачиваемых рабочих мест в сфере культуры;
- производство и запуск в эксплуатацию новых музыкальных, театральных, концертных, выставочных залов как объектов нравственной культуры;
- развитие системы гастрольно-выставочной деятельности новых творческих коллективов, создающих новые художественные произведения и творения, передающие от человека к человеку метакод нравственной культуры – правило III-C: не вредить себе (С1), соседям (С2), среде (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидать для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом;
- сохранение традиций и развитие отечественной школы органной музыки.
Подведомственные учреждения культуры в соответствии с Указом Президента Российской Федерации № 809 от 09 ноября 2022 года должны создавать и показывать зрителям произведения нравственной культуры, развивающие и укрепляющие у зрителя социально-важные качества:
- национальное единство обеспечивается единым подходом к формированию личности гражданина многонационального народа России. Единая цель человека и государства – формирование нравственного человека, который не вредит и созидает.
Новое качество граждан, принадлежащих к разным этническим группам, диаспорам, народностям и народам, проживающих (постоянно, временно проживающих, мигрантов) на территории региона характеризуется формированием, закреплением и поддержкой следующих социально-важных качеств (СВК) личности:
- нравственное мышление - способность и готовности применять нравственные идеалы для решения поставленных задач; нравственность – это общее выражение свойств человека, которые выполняют функцию этического регулирования отношений между членами общества; это особый настрой мышления и поведения, позволяющий не причинять вред себе, окружающим, среде обитания; формируется с помощью других граждан и организаций, постоянно корректирующих поведение и самооценку человека;
- нравственно-правовое поведение – способность и готовности вести себя по отношению к другим нравственно, не вредить людям, не нарушать законы;
- воспитанность гражданина – общее для всех этнических групп, диаспор, народностей, народов качество личности, которое характеризует сформированную привычку поступать по совести, нравственно во всех жизненных ситуациях.
- гуманизм – это нравственное чувство человека, которое проявляется в привычке поступать по совести по отношению к себе и другим людям; главным признаком гуманистического мышления является возведение человека для человека в качестве ценности; гуманное отношение человека к человеку проявляется в том, что человек не причиняет вреда другим людям и созидает для других людей;
- единство народов России - это чувство дружбы народов страны, скрепленное общей идеологией, нравственным воспитанием и обучением, государственным и общественным непрерывным контролем уровня профессионального соответствия управленческих кадров, совместным ведением хозяйства и справедливым разделением результатов совместного труда;
- приоритет духовного над материальным выражается в преобладании нравственных идей, идеологий в регулировании поведением человека, чем материальное стимулирование этого поведения; несовпадение идеологии и назначения материального стимулирования приводит к противоположному результату и недостижению целей материального стимулирования поведения; духовность возникает тогда, когда человек работает во благо других, не вредит другим, созидает для других;
- совесть – это способность человека критически оценивать свои поступки, мысли, желания, осознавать и переживать свое несоответствие должному поведению; совесть как этический регулятор поведения формируется в процессе нравственного воспитания и обучения, является одной из форм самоконтроля; совесть ориентирована на самосохранение и благополучие индивида, на принятые групповые нормы, ожидания окружающих или мнение авторитетов; в качестве нравственного регулятора, совесть осуществляется как внутренний мыслительный процесс, ориентирующий человека на непричинение вреда себе и другим людям; СО-Весть – это совместная весть других, указывающих на нравственный путь развития человека; утрата совести может иметь как биологический, так и физиологический и социальный характер; человек без совести – социопат, он не чувствует боли других людей, способен их угнетать и эксплуатировать, совершать против людей любые преступления ради личного благополучия;
- справедливость – чувство человека, которое возникает в ответ на нравственное поведение человека и других людей, при котором поступки, мысли и слова едины, соответствуют представлениям людей о должном поведении и распределении общественных благ согласно нравственному правилу III-C: не вредить себе (С1), соседям (С2), среде (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидать для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом;
- созидательный труд – деятельность человека, в ходе которой создаются материальные и нематериальные блага для других людей, которые дают положительные обратные связи, потребляя данные блага;
- сохранение и укрепление традиционных ценностей - сохранение и укрепление традиционных ценностей, культуры и исторической памяти обеспечивается нравственным единством человека, общества и государства; нравственность человека является необходимым условием самого существования традиционных ценностей; сохранение и укрепление традиционных ценностей обеспечивается и поддерживается открытостью социальных процессов, процедур государственного управления и местного самоуправления, свободным обсуждением и этической оценкой поведения граждан и организаций;
- здоровый образ жизни без вредных привычек (злоупотребление алкоголем, употребление наркотиков).
Заказчик программы: Департамент культуры субъекта Российской Федерации.
Исполнители программы определяются заказчиком.
Бюджет программы определяется заказчиком и утверждается отдельным постановлением Высшего должностного лица субъекта Российской Федерации.
Время разработки программы: один год.
Реализация программы: постоянно.
2. Программа создания подведомственного учреждения книгопечатания субъекта Российской Федерации
Цель программы – создание подведомственного учреждения книгопечатания, которое станет базой для реализации государственной культурной политики по охвату чтением нравственной литературы всего населения региона.
Задачи программы:
- формирование авторских коллективов для производства нравственной учебной, популярной, научной, художественной литературы;
- создание новых привлекательных высокооплачиваемых рабочих мест в сфере книгопечатания, занятость для авторов;
- формирование высококвалифицированного авторского коллектива субъекта Российской Федерации, создающих новые учебные, научные, популярные, художественные произведения, передающие читателю метакод нравственной культуры – правило III-C: не вредить себе (С1), соседям (С2), среде (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидать для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом;
- развитие книгоиздания и книгораспространения, восстановления у населения потребности в чтении и обсуждении научно-популярной и художественной литературы, воспевающей образ нравственного человека, героя нашего дня;
- переход на традиционную систему учета издания книг в субъекте Российской Федерации, которая подразумевает отказ российских авторов от использования частной иностранной системы ISBN, иных частных систем электронного цитирования;
- традиционная система учета издания книг должна базироваться на простом принципе уведомления Книжной Палаты Российской Федерации о публикации автора, и отправке электронной версии своего издания, или изданной книги (10 экземпляров) в печатном виде в Книжную Палату Российской Федерации.
Заказчик программы: Департамент культуры субъекта Российской Федерации.
Исполнители программы определяются заказчиком.
Бюджет программы определяется заказчиком и утверждается отдельным постановлением Высшего должностного лица субъекта Российской Федерации.
Время разработки программы: один год.
Реализация программы: непрерывно.
3. Программа создания подведомственного учреждения нравственной культуры для осуществления необходимых фундаментальных и прикладных исследований в сфере гуманитарных наук
Цель программы - повышение качества подготовки научных и научно-педагогических кадров в сфере культуры и гуманитарных наук.
Задачи программы:
- осуществление необходимых фундаментальных и прикладных исследований в сфере гуманитарных наук;
- подготовка кадров высшей квалификации для реализации государственной культурной политики;
- повышение качества владения жителями региона русским языком;
- повышение квалификации преподавателей русского языка и литературы;
- повышение качества обучения русскому языку и литературе в системе общего и профессионального образования региона;
- развитие системы преподавания русского языка как иностранного;
- поддержка современного литературного творчества, учреждение ведомственного журнала «Нравственная культура» и распространение литературного журнала как просветительского материала, а также журнала, отражающего результаты выполненных квалификационных исследований по присуждению ученых степеней;
- осуществление научной работы по созданию произведений нравственной литературы с переводом на языки разных народов мира и продвижение новой нравственной российской литературы в мировое сообщество;
- подготовка кадров для библиотек и распространения книг, приобщения населения к чтению;
- разработка научно-методических материалов для родителей по семейному нравственному воспитанию;
- осуществление дискурсивно-оценочных практик по всем вопросам жизнедеятельности региона;
- налаживание диалога власти и общества, старших и младших поколений;
- организация доступной педагогической и психологической помощи по вопросам воспитания детей для родителей и лиц, их замещающих;
- подготовка педагогических кадров по воспитанию детей и молодежи;
- повышение квалификации педагогических кадров региона;
- планирование и реализация мероприятий нравственного воспитания, обучение граждан приемам нравственного самовоспитания.
- повышение общественного статуса учителя: утверждение в общественном сознании представления об учителе как эталоне социального поведения, носителе безусловного нравственного и интеллектуального авторитета;
- вовлечение в процесс нравственного воспитания граждан всех возрастов общественных организаций, научного и культурного сообществ, организаций культуры региона;
- распространение научных знаний (книгоиздание, информационные среды);
- поддержка детских и молодежных организаций, объединений, движений, ориентированных на творческую, добровольческую, благотворительную, познавательную деятельность;
- обеспечение участия детей и молодежи в принятии решений, способных повлиять на их жизнь, максимально полно раскрыть их способности и таланты;
- подготовка кадров для осуществления деятельности детских и молодежных организаций, поддержка создания таких организаций в целях осуществления ими деятельности в формах, соответствующих потребностям и возможностям различных категорий детей и молодежи.
Заказчик программы: Департамент культуры субъекта Российской Федерации.
Исполнители программы определяются заказчиком.
Бюджет программы определяется заказчиком и утверждается отдельным постановлением Высшего должностного лица субъекта Российской Федерации.
Время разработки программы: один год.
Реализация программы: непрерывно.
Заключение
Реализация Плана мероприятий по реализации государственной культурной политики в субъекте Российской Федерации позволит выполнить задачи, определенные Указом Президента Российской Федерации № 809 от 09 ноября 2022 года как задачи национальной безопасности.
Комментарии 0